Peningkatan Literasi Pengelolaan Obat Melalui Edukasi DAGUSIBU pada Siswa SMK Farmasi Maruyung Istiqomah sebagai Upaya Penggunaan Obat Rasional di Masyarakat
DOI:
https://doi.org/10.53363/bw.v6i2.450Keywords:
DAGUSIBU; Perilaku sehat; Penggunaan rasional; Penyuluhan Kesehatan, Health behavior; Rational Education; Health educationAbstract
Irrational drug use remains a public health problem in Indonesia. The primary contributing factor is a lack of understanding of how to properly obtain, use, store, dispose of drugs. Students attending Pharmacy Vocational High Schoola (SMK), as a future pharmaceutical technicians, need to be equipped with this understanding from an early age. The DAGUSIBU (Obtain, Use, Store, Dispose of Drugs Correctly) program is an educational approach almed at raising this awareness. This community service activity was conducted by the pharmacy Diploma Student association of Bhakti Kencana University at Istiqomah Maruyung Pharmacy Vocational High School, Cipeujeuh, Pacet district, Bandung regency. 45 Students participated. The methods included presentations, case studies, discussions, question and answer sessions. The material covered obtaining drugs from authorized facilities, the “ask 50” principle, safe drug storage, disposal practices. The activity was evaluated using pre test, post test questionnaires. Pre test results showed a wide range of scores. Post test result demonstrated significant improvement. The majority of participants achieved maximum scores. Participants actively engaged in discussions, raised questions throughout the activity. The DAGUSIBU program proved effective in improvibg students understandibf of proper drug management. This represents a concrete step toward supporting the rational, safe use medicines the wider community
Downloads
References
Anggeraini, V. G., Sugiyono, & Larasati, N. (2024). Kajian Tingkat Pengetahuan Dagusibu Antibiotik Pada Siswa Farmasi SMK YPKK 1 Sleman, Journal of Pharmaceutical, (JOP), 2(2). https://ejournal.unjaya.ac.id/index.php/jop/article/view/1531/895
Fajriansyah, F., Utami, Y. P., & Zulfahmidah. (2022). Penyuluhan DAGUSIBU sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan Siswa SMKN 05 Kabupaten Selayar., Jurnal Pengabdian Kedokteran Indonesia, 2(2). https://jurnal.fk.umi.ac.id/index.php/jpki/article/view/203/142
Fitriana, D., Handayani, D., Octavia, F., & Rahma, K. (2023). Upaya Peningkatan Pengetahuan Masyarakat Tentang DAGUSIBU Obat di Cawang RT/RW 05/05, Jurnal Pengabdian Masyarakat Bakti Parahita, 4(1). https://journal.binawan.ac.id/parahita/article/view/701/341
Hamzah, D. F., & Rafsanjani, T. M. (2022). Pengaruh Pemberian Edukasi dan Simulasi DAGUSIBU terhadap Pengetahuan Masyarakat tentang Pengelolaan Obat Rasional di Tingkat Keluarga. Jurnal Ilmiah Penelitian Kesehatan, 7(3). DOI: https://doi.org/10.30829/jumantik.v7i3.11640
Juwita, D. A., Badriyya, E., & Lailaturrahmi. (2023). Peningkatan Pengetahuan Masyarakat tentang Penggunaan Obat yang Rasional melalui Edukasi Pengenalan Obat. Warta Pengabdian Andalas, 30(3), 423–428. DOI: https://doi.org/10.25077/jwa.30.3.423-428.2023
Kartika, E. Y., Khaerunnisa, A., Jayantie, D. D., Ernawati, E. E., Junaedi, C., Indriatmoko, D. D., & Oktavia, S. (2023). Penyuluhan DAGUSIBU Obat Sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan Masyarakat di Desa Kutakarang-Cibitung, Kabupaten Pandeglang. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 8(4), 1050-1057. https://www.academia.edu/download/108255388/332.pdf
Nasir, N. H., Awaliyah, N., & Juliansyah, R. (2021). Dagusibu Education (Get, Use, Save and Dispose) Medicines in Puasana Village, North Moramo District, South Konawe Regency. Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat, 2(2), 40–45. DOI: https://doi.org/10.35311/jmpm.v2i2.29
Octavia, D. R., Susanti, I., & Negara, S. B. M. K. (2020). Peningkatan pengetahuan masyarakat tentang penggunaan dan pengelolaan obat yang rasional melalui penyuluhan dagusibu. GEMASSIKA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 23-39. http://jffk.unram.ac.id/index.php/indra
Puspitasari, C. E., Indrawan, S. A., & Yuliana, M. R. (2022). Peningkatan Pengetahuan terhadap DAGUSIBU pada Siswa SMA Islam Syarif Imamuzzahidin Klanjuh, Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat, 5(4). https://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPPM/article/view/4159
Purwaningsih, N. S., Satria, B. M., Dewi, B. S., et al. (2024). Upaya Peningkatan Pengetahuan kepada Masyarakat terhadap DAGUSIBU Obat, Jurnal Pengabdian IKIFA. 4(1). https://epik.ikifa.ac.id/jpi/article/view/217/141
Sakban, S., & Mahesa, R. (2024). Edukasi dan Sosialisai DAGUSIBU Obat Sebagai Upaya Promotif Kesehatan Bagi Siswa-Siswi di SMA 05 Dumai. Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI, 8(3), 364–367. https://doi.org/10.37859/jpumri.v8i3.7894
Wahyunita, S., Nazarudin, M., & Sidiq, N. M. (2023). Edukasi “DAGUSIBU” (Dapatkan, Gunakan, Simpan dan Buang Obat) dalam meningkatkan kepedulian penggunaan obat secara rasional di masyarakat. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), 4(3), 585–591. DOI: https://doi.org/10.33474/jp2m.v4i3.20555
Widyaningrum, E. A., & Wahyuni, D. (2022). Pengaruh Edukasi dengan Metode Ceramah, Bernyanyi, dan Permainan terhadap Peningkatan Pengetahuan Masyarakat tentang DAGUSIBU Obat, Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia. 3(1), 255-262. https://jamsi.jurnal-id.com/index.php/jamsi/article/view/630/430
Yanti, S. I., Rohenti, I. R., Okzelia, S. D., & Shoaliha, M. (2024). Edukasi Dapatkan, Gunakan, Simpan dan Buang (DAGUSIBU) Obat pada Masyarakat Secara Home Pharmacy Care. Idea Pengabdian Masyarakat, 4(2), 150–156. DOI: https://doi.org/10.53690/ipm.v4i02.284
Yosmar, R., Permatasari, D., & Fitria, N. (2023). Edukasi DAGUSIBU (Dapatkan, Gunakan, Simpan, dan Buang) Obat untuk Masyarakat Karang Taruna, Jorong Malana Ponco, Tanah Datar. Warta Pengabdian Andalas, 30(3), 545–553. DOI: https://doi.org/10.25077/jwa.30.3.545-553.2023
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Moch. Fachrul K.P, Andy Syahriansyah, Tarisha Naila Z, Aisah Dwi H, Ayudia Khairunnisa P, Reggina R S, Aulia Nurfazri I

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.





